Durante el acto celebrado en el IES `La Cañuela` de Yuncos para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres
Más de 200 alumnos y alumnas de 2º de la ESO han participado en unas dinámicas y juegos en los que se les hace reflexionar sobre diferentes situaciones que se producen en las relaciones de pareja con el objetivo final de sensibilizar al alumnado sobre el control en las relaciones de pareja.
El delegado de la Junta en Toledo, Javier Nicolás, ha explicado que “hemos querido que este acto central estuviese dirigido a la juventud porque los datos nos indican que se ha incrementado la tolerancia hacia diferentes formas de violencia de género en este colectivo, muchas veces sin que ellos y ellas detecten estas actitudes que implican desigualdad y violencia hacia las mujeres”.
En opinión del delegado de la Junta en Toledo, la educación y la sensibilización de la juventud en la igualdad y el respeto es la mejor fórmula de prevención y “por ello creo que educando y concienciando a nuestros y nuestras jóvenes ahora y en el futuro, lograremos que la violencia contra niñas y mujeres acabe siendo algo del pasado”.
Javier Nicolás, delegado de la Junta en Toledo, ha invitado hoy al alumnado del IES `La Cañuela` de Yuncos (Toledo) a que reflexionen sobre las relaciones que mantienen en los diferentes ámbitos de su vida –familiar, de pareja, de amistad, etc.- y les ha pedido que “estas relaciones estén siempre basadas en el respeto y la igualdad, y nunca en el control o en otras formas de discriminación”.
El delegado de la Junta ha hecho esta afirmación en el instituto de Yuncos durante el acto central de los más de 150 que se están llevando a cabo a lo largo de esta semana en la provincia de Toledo para conmemorar el Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres, que se celebra el próximo 25 de noviembre.
Durante su intervención ante los más de 200 alumnos de la ESO que han participado en la actividad organizada por la Asociación de Mujeres Opañel, bajo el lema “Que no te controlen, no controles”, Javier Nicolás ha explicado que “hemos querido que el acto principal que hemos realizado en nuestra provincia estuviese dirigido a vosotros y vosotras, a la juventud, porque está en vuestras manos, en vuestras actitudes y comportamientos lograr que la violencia contra las niñas y las mujeres acaben siendo una cosa del pasado”.
El delegado ha señalado que la educación y la sensibilización en la igualdad y el respeto es la mejor fórmula para la prevención de las desigualdades y de la violencia de género y ha añadido que “en el Gobierno regional estamos preocupados porque los datos nos indican que se ha incrementado la tolerancia hacia diferentes formas de violencia de género entre la juventud, muchas veces sin que ellos y ellas detecten estas actitudes que implican desigualdad y violencia hacia las mujeres”.
Finalmente, el responsable del Gobierno regional en la provincia de Toledo, tras mostrar su deseo de que los chicos y chicas del IES de Yuncos hayan disfrutado y se hayan divertido con la actividad que se ha organizado, les ha invitado también a “imaginar una sociedad sin violencia de género, que es lema con el que este año se celebra el 25 de noviembre” y ha añadido “si sois capaces de imaginarlo estáis en el camino para conseguirlo, porque depende de nosotros y nosotras”.
El delegado de la Junta en Toledo, que ha estado acompañado por Charo Navas, directora provincial de la Mujer, y María José Gallego, la alcaldesa de Yuncos, han podido ver y comentar con los y las estudiantes los juegos en los que han participado, con el objetivo de reflexionar sobre el control que, en ocasiones, se ejerce en las relaciones de pareja.
Los alumnos y alumnas de 2º de la ESO, divididos en grupos, han participado con monitores y monitoras de Opañel en un juego de bases. En la primera base, se realizaban lecturas y un análisis de diferentes mensajes, con el telón de las redes sociales de fondo, sobre ejemplos de situaciones de control en las relaciones de pareja y los grupos creaban eslóganes para colocarlos en la pared.
En la segunda base, los chicos y chicas realizaban chapas con mensajes positivos sobre las relaciones y en la tercera base, los y las participantes, con un cartel en el que ponían una frase sobre la experiencia, se han hecho fotografías en un “fotomatón”, que luego han sido recogidas en un panel para ser expuestas en el centro.
