El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, ha visitado el CEIP `Martín Gallinar´ y el IES `Alonso de Orozco´ donde, acompañado por el alcalde, Juan Antonio Morcillo, ha mantenido sendas reuniones con el equipo directivo y las AMPAS de ambos centros en las que los responsables del Gobierno castellano-manchego se han interesado por la marcha del curso académico, el funcionamiento de los planes de contingencia y los protocolos covid, así como por el estado de las infraestructuras y otros asuntos relativos al proyecto educativo de dichos centros.
El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes ha asegurado que “el Gobierno regional reconoce la labor de padres y madres en de la provincia en el proyecto educativo regional” y ha añadido que una muestra del valor que se da a su labor “hemos ampliado las ayudas a los proyectos educativos de las federaciones, confederaciones y asociaciones de madres y padres durante este curso académico y, además, tienen en cuenta por primera vez el reto demográfico, de modo que se favorece la puntuación de los proyectos de las AMPAS de los municipios de menor población”.
El delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, ha asegurado que “el Gobierno regional reconoce la labor de padres y madres en de la provincia en el proyecto educativo regional” y ha añadido que una muestra del valor que se da a su labor “hemos ampliado las ayudas a los proyectos educativos de las federaciones, confederaciones y asociaciones de madres y padres durante este curso académico y, además, tienen en cuenta por primera vez el reto demográfico, de modo que se favorece la puntuación de los proyectos de las AMPAS de los municipios de menor población”.
Así se lo ha trasladado hoy José Gutiérrez a las AMPAS del CEIP `Martín Gallinar´ y del IES `Alonso de Orozco´ del municipio toledano de Oropesa, durante la visita que ha realizado a estos dos centros junto con el alcalde oropesano, Juan Antonio Morcillo.
Durante la visita ha mantenido sendas reuniones con los equipos directivos y representantes de las AMPAS de ambos centros en las que los responsables del Gobierno castellano-manchego se han interesado por la marcha del curso académico, el funcionamiento de los planes de contingencia y los protocolos covid, así como por el estado de las infraestructuras y otros asuntos relativos al proyecto educativo de dichos centros.
El delegado provincial de Educación explicaba que la convocatoria de ayudas de este año cuenta con varias novedades y explicaba que “por primera vez, este curso 2020-2021 los proyectos de las AMPAS de municipio con menos de 2.000, 5.000 y 10.000 habitantes contarán con puntuación extra atendiendo a sus características sociodemográficas”.
“Esta medida está enmarcada dentro del conjunto de actuaciones que está llevando a cabo el Gobierno de Emiliano García-Page con el objetivo de luchar contra la despoblación”, ha puntualizado Gutiérrez.
La otra novedad de la convocatoria de ayudas de este año ha sido ampliar las ayudas a todas las federaciones sea cual sea su volumen de asociación y recordaba que en anteriores convocatorias solo eran susceptibles de recibir la subvención las federaciones que contaban con la participación de asociaciones de cinco localidades diferentes que comprendieran un número de habitantes superior a 50.000 habitantes.
En opinión del delegado provincial de Educación, estas novedades son “una muestra más del compromiso del Gobierno regional con el desarrollo de la escuela rural y con el impulso del asociacionismo más allá de los grandes núcleos de población”.
En este contexto, el delegado provincial recordaba que las actividades que se promueven por parte de las asociaciones deben englobarse en un proyecto y para poder acceder a las ayudas deben ser actividades formativas que favorezcan la implicación y participación en el proceso educativo y el asociacionismo; actividades encaminadas al refuerzo educativo y la ampliación de aprendizajes encaminadas a un mayor aprovechamiento; actividades culturales, creativas y deportivas que favorezcan la convivencia y promuevan la solidaridad; y, por último, las actividades que contribuyan al desarrollo de una educación integral e inclusiva del alumnado de la provincia de Toledo.
Por último, el responsable provincial de Educación ha agradecido la labor y el dinamismo del AMPA del CEIP `Martín Gallinar´ y el AMPA `La Campana´ del IES `Alonso de Orozco, así como la implicación y la colaboración del equipo de 
Gobierno del Ayuntamiento de Oropesa con la Administración regional en materia educativa y han puesto en valor la participación en el día a día de los centros educativos de todos y cada uno de los miembros de la Comunidad Educativa para mejorar y avanzar en un proyecto educativo de calidad en cualquier ”municipio de nuestra provincia”.