La solidaridad y el respeto han sido las claves de esta gran iniciativa
El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Quintanar de la Orden (Toledo) ha acogido hoy el balance del Proyecto de Educación Inclusiva ‘Contigo Aprendo’ desarrollado por el CEIP Cristóbal Colón, en colaboración con el Consistorio quintanareño, y el centro de educación especial ASPRODIQ, Obra Social “La Caixa” y Junta de Comunidades de Castilla –La Mancha; a través del cual los alumnos con necesidades especiales del centro ASPRODIQ y los escolares del CEIP Cristóbal Colón han participado conjuntamente en distintas clases de educación artística, con la finalidad de impulsar la inserción social.
Carlos Madero, alcalde de Quintanar, ha estado acompañado del equipo de Gobierno Municipal; Begoña Molina, edil de Ciudadanos, y Manuel Rueda, director del CEIP Cristóbal Colón, Ana Sánchez, Gerente de ASPODRIQ y Pedro J. Mena, Obra Social La Caixa local, también han asistido Lourdes Campo, directora de CGE; Noelia Santos, tutora y Pablo Nieto, del aula del programa. Madero, ha señalado la importancia de desarrollar proyectos conjuntos de este tipo, que, “sin duda facilitan la inserción de personas con necesidades especiales” y ha querido agradecer a todos los implicados “su participación” en el mismo.
Por su parte, Manuel Rueda, director del CEIP Cristóbal Colón, ha manifestado que “han sido cuatro meses de intenso trabajo pero sin lugar a dudas muy gratificantes”, y ha aseverado la posibilidad de que en próximos años haya más centros educativos dispuestos a trabajar por la inclusión y la diversidad. “En cualquier momento cualquiera de nosotros puede necesitar esta inclusión y todos debemos ser corresponsables para que cada vez haya menos personas discriminadas”, ha finalizado Rueda.
Para finalizar el acto se proyectado un video resumen de la actividad desarrollada durante los últimos meses, en la que todas las partes implicadas han podido comprobar el gran esfuerzo, el trabajo y la satisfacción que hay detrás de este tipo de iniciativas
